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Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens

Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens
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Item Information
Barcode Shelf Location Collection Volume Ref. Branch Status Due Date
104499830 F 111
 2. Etage   Zentralbibliothek . Available .  
Reserve Title Catalogue Record 1080200
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Catalogue Information
Field name Details
Autor / Verfasser Spitzer, Manfred
Titel / Zusatz zum Titel Lernen : Gehirnforschung und die Schule des Lebens
Verlagsangaben Heidelberg [u.a.] : Spektrum, Akad. Verl., 2014
Ausgabebezeichnung Nachdr.
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. XVI, 511 S. ; Ill., graph. Darst. ; 22 cm ;
ISBN / 978-3-8274-1723-7
Regalstandort / Klassifikation F 111
Enthält u.a. Wie wir lernen: Ereignisse. Neuronen. Wissen und Können. Neuronale Repräsentationen. Plastische Karten. Schlaf und Traum
Was Lernen beeinflusst: Aufmerksamkeit. Emotionen. Motivation. Lernen vor und nach der Geburt
Lebenslang lernen: Kindheit. Lesen. Bildung: Mathematik, Natur- und Geisteswissenschaft. Schnelle Jugend, weises Alter
Gemeinschaft lernen: Kooperation. Bewertungen. Werte. Gewalt im Fernsehen [S.361ff]
Schlüsse: Von PISA bis Pisa [S. 387ff] . Schule. Religionsunterricht. Lebensinhalte
Der Fall des Phineas Gage [S. 342]
Inhaltsangabe Eine Untersuchung, wie Lernen im Gehirn ermöglicht wird, wie Aufmerksamkeit, Motivation und Emotionen das Lernen beeinflussen u.a.; mit zahlreichen Beispielen, Geschichten und Abbildungen.
Schlagwort Lernen
Hirnfunktion
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