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Lese- und Rechtschreibförderung in Kita, Schule und in der Therapie: Entwicklungsmodelle, diagnostische Methoden, Förderkonzepte
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Kataloginformation
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Besprechungen
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Exemplarinformationen
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Regalstandort
Literaturabteilung
Bandzählg.
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Status
Fällig am
103873907
F 227.1
2. Etage
Zentralbibliothek
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Verfügbar
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Titel vormerken
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Datensatzanfang
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Seitenanfang
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Kataloginformation
Feldname
Details
Autor / Verfasser
Mand, Johannes
Titel / Zusatz zum Titel
Lese- und Rechtschreibförderung in Kita, Schule und in der Therapie : Entwicklungsmodelle, diagnostische Methoden, Förderkonzepte
Reihe
Allgemeine Pädagogik
Verlagsangaben
Stuttgart : Kohlhammer, 2008
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.
188 S. ; Ill., graph. Darst. ; 24 cm ;
ISBN
/ 3-17-020092-5
/ 978-3-17-020092-0
Regalstandort / Klassifikation
F 227.1
Enthält u.a.
Literaturverz. S. 177 - 188
Schlagwort
Legasthenie
Rechtschreibunterricht
Förderunterricht
Vorschulerziehung
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