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Erziehung, die das Leben bereichert: wie gewaltfreie Kommunikation (GFK) im Schulalltag dazu beiträgt, die Leistungsfähigkeit zu verbessern, Konfliktpotenziale abzubauen und Beziehungen zu fördernt

Erziehung, die das Leben bereichert: wie gewaltfreie Kommunikation (GFK) im Schulalltag dazu beiträgt, die Leistungsfähigkeit zu verbessern, Konfliktpotenziale abzubauen und Beziehungen zu fördernt
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Item Information
Barcode Shelf Location Collection Volume Ref. Branch Status Due Date
104211395 F 226.1
 2. Etage   Zentralbibliothek . Available .  
Reserve Title Catalogue Record 1119376
. Catalogue Record 1119376 ItemInfo Beginning of record . Catalogue Record 1119376 ItemInfo Top of page .
Catalogue Information
Field name Details
Autor / Verfasser Rosenberg, Marshall B.
Titel / Zusatz zum Titel Erziehung, die das Leben bereichert : wie gewaltfreie Kommunikation (GFK) im Schulalltag dazu beiträgt, die Leistungsfähigkeit zu verbessern, Konfliktpotenziale abzubauen und Beziehungen zu fördernt
Originaltitel / Sucheinstieg Life enriching education
Verlagsangaben Paderborn : Junfermann, 2011
Ausgabebezeichnung 4. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 171 Seiten ; 24 cm ;
ISBN / 9783873875661 / 978-3-87387-566-1
Regalstandort / Klassifikation F 226.1
Inhaltsangabe In diesem Buch erklärt der Autor, wie Interesse und Leistungsfähigkeit gefördert, eine sichere und unterstützende Lernatmosphäre geschaffen, emotionale Intelligenz, Respekt und Mitgefühl gestärkt, Konflikte gelöst und Gewalttätigkeit verhindert oder entschärft werden können. Wenn Schüler gerne lernen und Lehrer gerne lehren... Um dieses Ziel zu erreichen, ist ein neuer Erziehungsansatz nötig, der allen Mitgliedern einer lernenden Gemeinschaft dient. Marshall B. Rosenberg beschreibt, wie diese Vision realisiert werden kann. Der von ihm dargestellte Erziehungsansatz basiert auf Beziehungen zwischen Schülern, Lehrern, Verwaltungsmitarbeitern und Eltern, die von gegenseitigem Respekt geprägt sind. Es geht darum, neuartige und effektive Arten des Kontakts und des Miteinanders zu entwickeln, weil nur so außergewöhnliche Schulen entstehen können, die den Bedürfnissen aller Beteiligten gerecht werden. (buchkatalog.de)
Schlagwort Kommunikationsverhalten
Einfühlung
Lehrer
Schüler
Schulpädagogik
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Tag Display Catalogue Record 1119376
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Related Works Catalogue Record 1119376
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