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Pädagogische Psychologie kompakt
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Status
Due Date
104219735
F 203
2. Etage
Zentralbibliothek
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Beginning of record
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Catalogue Information
Field name
Details
Autor / Verfasser
Schnotz, Wolfgang
Titel / Zusatz zum Titel
Pädagogische Psychologie kompakt
Verlagsangaben
Weinheim : Beltz, 2011
Ausgabebezeichnung
2., überarb. und erw. Aufl.
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.
25 cm ;
ISBN
/ 9783621277730
Regalstandort / Klassifikation
F 203
Enthält u.a.
Gegenstand und Aufgaben der Pädagogischen Psychologie
Humanistische Ansätze
Empirisch-behavioristische Ansätze
Handlungstheoretisch-konstruktivistische Ansätze
Anlage- und Umwelteinflüsse
Erziehungseinflüsse
Motivation
Attribution und soziale Kognition
Didaktische Orientierungen
Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen
Lehr-Lern-Medien
Lernstrategien
Inhaltsangabe
Lernstrategien, moralische Erziehung, epistemische Neugier die Konzepte der Pädagogischen Psychologie sind ebenso vielfältig wie die Anwendungsbereiche des Fachgebiets. Es spielt in Schule und Unterricht, Erziehungs- und Familienberatung eine zunehmend wichtigere Rolle. Pädagogische Psychologie spielt in Schule und Unterricht, Erziehungs- und Familienberatung eine zunehmend wichtigere Rolle. Das Kurzlehrbuch verdeutlicht die Grundstruktur des Faches, wichtige Konzepte und zentrale Denkweisen. Schnotz macht die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Teilgebieten - z. B. Lernstrategien, Motovation und Erziehungseinfluss - deutlich. Themen wie Lernen mit neuen Medien, Erziehungsstile, Erfolgs- und Misserfolgsmotivation oder moralische Erziehung stellen den Alltagsbezug her.
Schlagwort
Pädagogik
Psychologie
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