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Optische Geräte: Lehrbuch für den integrativen Lernbereich Naturwissenschaften

Optische Geräte: Lehrbuch für den integrativen Lernbereich Naturwissenschaften
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Item Information
Barcode Shelf Location Collection Volume Ref. Branch Status Due Date
105058944 S 353
2. Etage   Zentralbibliothek . Available .  
. Catalogue Record 1190045 ItemInfo Beginning of record . Catalogue Record 1190045 ItemInfo Top of page .
Catalogue Information
Field name Details
Autor / Verfasser Liebers, Klaus
Titel / Zusatz zum Titel Optische Geräte : Lehrbuch für den integrativen Lernbereich Naturwissenschaften
Reihe Naturwissenschaften - Biologie, Chemie, Physik
Verlagsangaben [Berlin] : Cornelsen / Volk und Wissen, 2005
Ausgabebezeichnung 1. Auflage, 5. Druck
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 80 Seiten ;
Illustrationen ;
26 cm ;
Sprache / Schrift Deutsch
ISBN / 9783060209675 / 978-3-06-020967-5
Regalstandort / Klassifikation S 353
Inhaltsangabe Informationen zum Titel:KonzeptionDie Themenhefte gliedern sich in abgeschlossene Kapitel, die unabhängig von der Reihenfolge im Buch behandelt werden können. Der Aufbau unterstützt differenzierte Arbeit in Gruppen, entsprechend den Neigungen und Voraussetzungen der Schüler/innen.GestaltungEine Kombination aus Text und Bild bildet den motivierenden und problemorientierten Einstieg. Es folgen Zusammenstellungen von Experimenten und Aufgaben. Der anschliessende Text stellt umfangreiche Informationen der verschiedenen Fächer zur Verfügung.Informationen zur Titelgruppe:ThemenLinsen und LinsensystemeAbbilden mit LinsenSpiegelPrismen im LichtwegSehvorgang im AugeSehhilfenLupen helfen dem AugeMikroskope für die kleine WeltFernrohre für die grosse WeltGute Fotos mit dem FotoapparatInformationen zur Reihe:Diese Reihe unterstützt Lehrer/innen dabei, komplexe Themen mit fächerverbindenden Bezügen in den naturwissenschaftlichen Unterricht einzubringen. Experimente, Beobachtungen und Anwendungen aus dem Biologie-, Chemie-, Physik- und Astronomieunterricht geben dabei wichtige Anregungen.Gut geeignet für den Wahlpflichtunterricht, Projekttage und Projektwochen.KonzeptionDie Themenhefte gliedern sich in abgeschlossene Kapitel, die unabhängig von der Reihenfolge im Buch behandelt werden können. Der Aufbau unterstützt differenzierte Arbeit in Gruppen, entsprechend den Neigungen und Voraussetzungen der Schüler/innen.GestaltungEine Kombination aus Text und Bild bildet den motivierenden und problemorientierten Einstieg. Es folgen Zusammenstellungen von Experimenten und Aufgaben. Der anschliessende Text stellt umfangreiche Informationen der verschiedenen Fächer zur Verfügung.
Schlagwort Naturwissenschaften
Internet Site http://www.hugendubel.info/annotstream/9783060209675/COP
Catalogue Information 1190045 Beginning of record . Catalogue Information 1190045 Top of page .
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