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Wie Kinder heute wachsen: Natur als Entwicklungsraum. Ein neuer Blick auf das kindliche Lernen, Fühlen und Denken

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fällig am
105073138	Elt F 231	1. Etage - Elternbibliothek		Zentralbibliothek	. Ausgeliehen .	20 Nov 2024

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Kataloginformation
Feldname	Details
Autor / Verfasser	Renz-Polster, Herbert
Titel / Zusatz zum Titel	Wie Kinder heute wachsen : Natur als Entwicklungsraum. Ein neuer Blick auf das kindliche Lernen, Fühlen und Denken
Verlagsangaben	Weinheim : Beltz Verlag, 2016
Ausgabebezeichnung	4. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.	264 Seiten ;
Sprache / Schrift	Deutsch
ISBN	/ 9783407859532 / 978-3-407-85953-2
Regalstandort / Klassifikation	Elt F 231
Inhaltsangabe	Herbert Renz-Polster und Gerald Hüther - der eine Kinderarzt, der andere Hirnforscher - führen in diesem faszinierenden Buch zu den Quellen, von denen eine gelungene Entwicklung unserer Kinder abhängt. Zu finden sind diese Quellen - in der Natur. Und Natur ist dort, wo Kinder Freiheit erleben, Widerstände überwinden, einander auf Augenhöhe begegnen und dabei zu sich selbst finden. Aber ist Natur nur das "grosse Draussen", Wiesen, Wälder und Parks, Spielstrassen und Hinterhöfe? Oder lässt sich Natur vielleicht auch drinnen finden - zum Beispiel in der grossen weiten Welt hinter den Bildschirmen? Anschaulich und eindrucksvoll entwickeln die beiden Bestsellerautoren eine neue Balance zwischen Drinnen und Draussen, zwischen realer und virtueller Welt. "Wer über kindliche Entwicklung redet, muss auch über Natur reden: Wie die Kleinen gross werden. Wie sie widerstandsfähig werden. Wie sie ihre Kompetenzen für ein erfolgreiches Leben ausbilden." Herbert Renz-Polster, Gerald Hüther
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a.	Hüther, Gerald
Schlagwort	Kind
Schlagwort	Entwicklung
Internetseite / Link	http://www.hugendubel.info/annotstream/9783407859532/COP

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