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Flüchtlinge betreuen, integrieren, unterrichten: Hintergrundwissen & Vorlagen mit arabischen Untertiteln für Regel- und Vorbereitungsklassen (5. bis 10. Klasse)

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fällig am
105080600	F 223	2. Etage		Zentralbibliothek	. Verfügbar .

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Kataloginformation
Feldname	Details
Autor / Verfasser	Schlechter, Dirk
Titel / Zusatz zum Titel	Flüchtlinge betreuen, integrieren, unterrichten : Hintergrundwissen & Vorlagen mit arabischen Untertiteln für Regel- und Vorbereitungsklassen (5. bis 10. Klasse)
Verlagsangaben	[Augsburg] : Auer, 2019
Ausgabebezeichnung	1. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.	80 Seiten ; Illustrationen ;
Sprache / Schrift	Deutsch
Sprache / Schrift	Arabisch
ISBN	/ 9783403079842 / 978-3-403-07984-2
Regalstandort / Klassifikation	F 223
Enthält u.a.	1. Willkommenskultur und Willkommensportfolio
	2. Umgang mit Mädchen und Frauen
	3. Umgang mit Traumatisierung
	4. Die deutsche Sprache kennenlernen
	5. Meine neue Heimat - Deutschland kennen und verstehen
	6. Interkulturelle Elternarbeit
	7. Unsere Schule ist bunt - Ideen für ein gutes Miteinander gegen Rassismus an unserer Schule
Inhaltsangabe	Erfolgreiche Integration in Schule und Unterricht. Momentan erreichen zahlreiche Flüchtlinge Deutschland, was auch massive Auswirkungen auf Ihre Arbeit als Lehrkraft hat. Vorbereitungsklassen und Deutschförderkurse wollen geschaffen und junge Flüchtlinge in die Regelklassen integriert werden. Der vorliegende Band hilft Ihnen dabei, diese Herausforderungen zu meistern. Speziell für junge Flüchtlinge aus dem arabischen Kulturkreis. Sie erhalten mit diesem Band wichtiges Handwerkszeug, um junge Flüchtlinge aus dem arabischen Kulturkreis und Sprachraum möglichst schnell zu integrieren. Es geht nicht nur um wichtige Lerninhalte des Lehrplans, sondern auch um die Vermittlung deutscher Sprache und Kultur. Ihnen als Lehrkraft bietet der Band außerdem Grundlagenwissen zur arabischen Kultur, Sprachhilfen, Wissen rund um das Thema Flucht und natürlich auch zahlreiche Materialien für die Praxis, zum Beispiel verschiedene Arbeitsblätter als Kopiervorlagen und diverse Projektthemen. Um Verständigungsschwierigkeiten zu vermeiden, gibt es für alle Materialien arabische Untertitel.
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a.	Kahlo, Gulwesch
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a.	Bourzoufi, Mohamed
Schlagwort	Schule
	Sekundarstufe 1
	Flüchtlingskind
	Arabisch
	Integration
	Einführung
Internetseite / Link	http://www.hugendubel.info/annotstream/9783403079842/COP

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