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Begabte Kinder in der KiTa

Begabte Kinder in der KiTa
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Item Information
Barcode Shelf Location Collection Volume Ref. Branch Status Due Date
105043513 Kita 000
2. Etage   Zentralbibliothek . On Loan . 25 Mar 2025
. Catalogue Record 1212451 ItemInfo Beginning of record . Catalogue Record 1212451 ItemInfo Top of page .
Catalogue Information
Field name Details
Autor / Verfasser Rohrmann, Sabine
Titel / Zusatz zum Titel Begabte Kinder in der KiTa
Reihe Entwicklung und Bildung in der frühen Kindheit ;
Verlagsangaben Stuttgart : Kohlhammer, 2017
Ausgabebezeichnung 1. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 205 Seiten ;
Sprache / Schrift Deutsch
ISBN / 9783170293465 / 978-3-17-029346-5
Regalstandort / Klassifikation Kita 000
Inhaltsangabe Müssen begabte Kinder bereits im Kindergarten besonders gefördert werden? Es ist unumstritten, dass auch hochbegabte Kinder und Jugendliche einen Anspruch auf Förderung haben. Hochbegabung kann im Kindesalter jedoch noch nicht sicher diagnostiziert werden, und eine Etikettierung von Kindern als "hochbegabt" kann sogar eher schaden als nutzen. Die individuelle Förderung von Kindern mit Entwicklungsvorsprüngen oder besonderen Fähigkeiten erfordert daher einen genauen Blick. Das Buch vermittelt dazu Grundlagen zur Entwicklung und Diagnostik von Intelligenz und Begabung und stellt die Förderung von begabten Kindern in den Kontext aktueller pädagogischer Konzeptionen zu Bildung im Kindesalter. Es gibt Antworten auf die Frage, wie begabte Kinder im Alltag von KiTas begleitet und gefördert werden können, und konkretisiert dies für verschiedene Felder pädagogischer Arbeit, für die unterschiedlichen Bildungsbereiche, für besondere Problemlagen und Herausforderungen und für die Zusammenarbeit mit Eltern. Insgesamt zeigt das Buch, dass eine individuelle Förderung begabter Kinder nicht nur in jeder KiTa möglich ist, sondern die pädagogische Arbeit insgesamt bereichern und voranbringen kann.
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a. Rohrmann, Tim
Schlagwort Kleinkind
Begabung
Hochbegabung
Begabtenförderung
Kindergarten
Ratgeber
Internet Site http://www.hugendubel.info/annotstream/9783170293465/COP
Catalogue Information 1212451 Beginning of record . Catalogue Information 1212451 Top of page .
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