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Grundschulunterricht 2019 (Heft 01) Mathematik : Problemlösestrategien

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Item Information
Barcode Shelf Location Collection Volume Ref. Branch Status Due Date
104205806 F 220.1 Zeitschrift
 2. Etage   Zentralbibliothek . Available .  
Reserve Title Catalogue Record 1221365
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Catalogue Information
Field name Details
Titel / Zusatz zum Titel Grundschulunterricht 2019 (Heft 01) : Mathematik : Problemlösestrategien
Verlagsangaben München : Cornelsen Schulverlage, 2019
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 30 cm ;
ISSN 1865-4975 : EUR 14,50 (Einzelheft)
Regalstandort / Klassifikation F 220.1 Zeitschrift
Enthält u.a. Probleme clever lösen: Arbeit mit heuristischen Hilfsmitteln, Strategien und Prinzipien
Das kann ich nicht - oder doch? Verbessertes textverstehen als Schlüssel für problemhaltige Sachaufgaben
Zahlendetektive: die Strategie der Analogiebildung zur Erweiterung des Zahlenraums nutzen
Ich habe 4 Figuren mehr als du! Wie es gelingen kann, Vergleichsaufgaben clever zu lösen
Spiele(n)?! Problemlösend denken mit dem Brettspiel "Tackle"
Problemlösen an der frischen Lüft: mit MathCityMap mathematische Wanderungen erstellen
Problem? Kein problem! Kinder untersuchen Alltagsfragen und finden eigene mathematische Lösungen
Schlagwort Bildstelle
Mathematik
Grundschule
Zeitschrift
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