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Lehrer Life Hacks für die Grundschule: geniale Tipps & Tricks für den Schul- und Lebensalltag

Lehrer Life Hacks für die Grundschule: geniale Tipps & Tricks für den Schul- und Lebensalltag
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Item Information
Barcode Shelf Location Collection Volume Ref. Branch Status Due Date
105702991 F 223
2. Etage   Zentralbibliothek . Available .  
. Catalogue Record 1229720 ItemInfo Beginning of record . Catalogue Record 1229720 ItemInfo Top of page .
Catalogue Information
Field name Details
Titel / Zusatz zum Titel Lehrer Life Hacks für die Grundschule : geniale Tipps & Tricks für den Schul- und Lebensalltag
Verlagsangaben Augsburg : Auer, 2018
Ausgabebezeichnung 2. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 96 Seiten ; zahlreiche Illustrationen ;
Sprache / Schrift Deutsch
ISBN / 9783403079491 / 978-3-403-07949-1
Regalstandort / Klassifikation F 223
Inhaltsangabe Katzenstreu für die grösseren und kleineren Unfälle im Klassenzimmer - Plastikbecher als Verstärker, wenn mal kein Lautsprecher zur Hand ist - Erinnerungsarmband aus Papier für vergessliche Schüler - Feuchttücher für das perfekte Styling und vieles mehr.Überraschendes für alle Lebenslagen. Der vorliegende Band liefert Ihnen als Grundschullehrkraft kreative Tipps und Tricks, mit deren Hilfe Sie Ihren Unterricht und Ihren Alltag einfacher gestalten können. Von Feuchttüchern für das perfekte Styling bis hin zu Plastikbechern als Verstärker bietet der Band viele Überraschungen. Die Lehrer Life Hacks dieses Bandes sind nach verschiedenen Bereichen gegliedert. So beschäftigen sie sich mit Klassenzimmergestaltung und -organisation, Teaching Hacks, Arbeitsplatzgestaltung im Home Office, Stressabbau, Zeitmanagement oder auch dem Familienleben.Für jeden Lehrer etwas dabeiBestimmt finden auch Sie in dieser Sammlung einen Lehrer Life Hack, der Ihr Leben bzw. einen kleinen Teilbereich Ihres Lebens spürbar vereinfacht. Das Leben kann ja so einfach sein!
Schlagwort Grundschule
Unterrichtsvorbereitung
Klassenzimmer
Selbstmanagement
Ratgeber
Internet Site http://www.hugendubel.info/annotstream/9783403079491/COP
Catalogue Information 1229720 Beginning of record . Catalogue Information 1229720 Top of page .
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