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Was Kindern zusteht: Janusz Korczaks Pädagogik der Achtung ; Inhalt - Methoden - Chancen

Was Kindern zusteht: Janusz Korczaks Pädagogik der Achtung ; Inhalt - Methoden - Chancen
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am
105711641 F 211
2. Etage   Zentralbibliothek . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz1236225 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz1236225 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Autor / Verfasser Beiner, Friedhelm
Titel / Zusatz zum Titel Was Kindern zusteht : Janusz Korczaks Pädagogik der Achtung ; Inhalt - Methoden - Chancen
Verlagsangaben Gütersloh : Gütersloher Verlagshaus, 2018
Ausgabebezeichnung 3. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 159 Seiten ; 22 cm ;
Sprache / Schrift Deutsch
ISBN / 9783579080413 / 978-3-579-08041-3
Regalstandort / Klassifikation F 211
Inhaltsangabe Eine knappe Einführung in die pädagogische Theorie Janusz Korczaks - Die erste Systematisierung von Korczaks "Pädagogik der Achtung". Da Janusz Korczak seine Gedanken nicht in methodischen Abhandlungen, sondern überwiegend in literarischen Texten entfaltete, schien seine "Pädagogik der Achtung" in den Augen vieler kein wirkliches System zu haben. Diesem Vorurteil begegnet Friedhelm Beiner mit dem vorliegenden Buch. Er arbeitet die Propria von Korczaks Pädagogik heraus, systematisiert sie und zeigt so auf, wie Pädagoginnen und Pädagogen sie noch heute fruchtbar zum Einsatz bringen können.
Schlagwort Korczak, Janusz
Pädagogik
Internetseite / Link http://www.hugendubel.info/annotstream/9783579080413/COP
Kataloginformation1236225 Datensatzanfang . Kataloginformation1236225 Seitenanfang .
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