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Katalogdatenanzeige

Friedrich Fröbel

Friedrich Fröbel
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Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am
105716417 Kita 000
2. Etage   Zentralbibliothek . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz1237292 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz1237292 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Autor / Verfasser Förster, Charis
Titel / Zusatz zum Titel Friedrich Fröbel
Titelvarianten Fröbel
Reihe Frühe Kindheit : pädagogische Ansätze für die Kita
Verlagsangaben Berlin : Cornelsen, 2017
Ausgabebezeichnung 1. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 76 Seiten ; Illustrationen ; 21 cm ;
Sprache / Schrift Deutsch
ISBN / 9783589151868 / 978-3-589-15186-8
Regalstandort / Klassifikation Kita 000
Enthält u.a. 1. Der Pädagogische Ansatz Friedrich Fröbels
2 Der Ansatz in der Praxis
3 Praxisbeispiel: der Blick in einen Kindergarten
Inhaltsangabe Kein deutscher Pädagoge fand mit seinen Ideen national und international so weite Verbreitung wie Friedrich Fröbel. Nicht nur der Name "Kindergarten" wurde weltweit für Einrichtungen übernommen. Nach wie vor aktuell sind die Bedeutung des Spiels, die Grundlagen der Projektarbeit und des Freispiels sowie die Notwendigkeit einer qualifizierten Ausbildung für die Betreuung, Bildung und Erziehung von jungen Kindern. Fröbel ging davon aus, dass sich Kinder aktiv und eigenverantwortlich bilden, wenn sie dafür alters- und entwicklungsangemessene methodische Zugänge und Materialien vorfinden. Von diesem Gedanken getrieben, entwickelte er seine Spieltheorie, die Ideen der Projektarbeit sowie die Grundlagen einer professionellen Arbeit im Kindergarten. Der Band geht auf die Grundlagen des Ansatzes ein und verdeutlicht die Arbeit am Beispiel ausgewählter Kitas.
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a. Göller, Magda
Rockstein, Margitta
Schlagwort Fröbel-Pädagogik
Kindertagesstätte
Internetseite / Link http://www.hugendubel.info/annotstream/9783589151868/COP
Kataloginformation1237292 Datensatzanfang . Kataloginformation1237292 Seitenanfang .
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