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Familienstile: eine pädagogisch-ethnographische Studie zur Familienerziehung

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fällig am
105731908	F 145	2. Etage		Zentralbibliothek	. Verfügbar .

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Kataloginformation
Feldname	Details
Autor / Verfasser	Müller, Hans-Rüdiger
Titel / Zusatz zum Titel	Familienstile : eine pädagogisch-ethnographische Studie zur Familienerziehung
Verlagsangaben	2016 Weinheim ; Basel : Beltz Juventa,
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.	155 Seiten ; Illustrationen ; Tabellen ; 23 cm ;
Sprache / Schrift	Deutsch
ISBN	/ 97837799-33878 / 978-3-7799-3387-8
Regalstandort / Klassifikation	F 145
Enthält u.a.	Das kulturelle Erziehungsmilieu der Familie Forschungsansatz und Methoden Familienstil - Erziehungsgestus - Pädagogische Konfiguration Elt F 231 Elternbibliothek
Inhaltsangabe	Die Studie untersucht mit ethnographischen Methoden die pädagogischen Praktiken in acht Familien und entwickelt ein Kategoriensystem zur differenzierten Beschreibung der Familie als pädagogisches Feld. Die Familie ist bis zum Eintritt in das Bildungssystem (und häufig noch darüber hinaus) der wichtigste Ort, an dem Kinder Berührung mit den kulturellen Lebensformen der Erwachsenen bekommen. In der Auseinandersetzung mit der ihnen in und durch die Familie präsentierten Kultur entwickeln Kinder ihren ersten Zugang zu ihrer gesellschaftlichen Umgebung. Über die intentionalen Erziehungshandlungen hinaus prägt das Interaktions- und Kommunikationsgeschehen zwischen den Familienmitgliedern insgesamt den Erfahrungsraum der Familie als ein pädagogisches Feld. Die vorgelegte Studie untersucht mit ethnographischen Methoden die pädagogischen Praktiken in acht Familien und entwickelt ein Kategoriensystem zur differenzierten Beschreibung unterschiedlicher Familienrealitäten.
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a.	Krinninger, Dominik
Schlagwort	Familienerziehung
	Familie
	Studie
	Forschungsbericht

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