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Psychologie der Motivation und Emotion: Grundlagen und Anwendung in ausgewählten Lern- und Arbeitskontexten

Psychologie der Motivation und Emotion: Grundlagen und Anwendung in ausgewählten Lern- und Arbeitskontexten
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Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am
105732288 F 112
2. Etage   Zentralbibliothek . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz1247284 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz1247284 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Titel / Zusatz zum Titel Psychologie der Motivation und Emotion : Grundlagen und Anwendung in ausgewählten Lern- und Arbeitskontexten
Verlagsangaben 2018 Göttingen : Hogrefe Verlag,
Ausgabebezeichnung 1. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 208 Seiten ; Illustrationen ; 24 cm ;
Sprache / Schrift Deutsch
ISBN / 9783801728762 / 978-3-8017-2876-2
Regalstandort / Klassifikation F 112
Enthält u.a. Motivation als Kompetenz: Kann man lernen, motiviert zu sein?
Selbstwertkontingenz - wenn das Streben nach Selbstwert die Motivation bestimmt
Self-Handicapping in Schule und Studium
Wenn Schülern der Kragen platzt
Anwendungskontexte: Spielregeln im Klassenzimmer. Schulpsychologie. Attribution und Depression im therapeutischen Kontext. Selbstmanagement-Kompetenz. Selbstmanagement und Positive Psychologie
Literaturverzeichnisse
Inhaltsangabe In diesem Buch werden sowohl die Grundlagen zum Verständnis von Motivation und Emotion in Lern- und Arbeitskontexten dargelegt als auch Beispiele für die Arbeit mit diesen Konzepten in verschiedenen Anwendungsbereichen illustriert. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der anschaulichen Vermittlung dessen, wie theoretisches Wissen um Motivation und Emotionen für Anwendungen nutzbar gemacht werden kann. Im ersten Teil werden theoretische Grundlagen, Diagnose- und Fördermöglichkeiten von Motivation und Emotion im Allgemeinen dargestellt. Dabei werden einige der für Forschung und Praxis fruchtbarsten theoretischen Ansätze vorgestellt, wie zum Beispiel diejenigen zu Fähigkeitsselbstkonzepten und Selbstwert. Der zweite Teil widmet sich verschiedenen Anwendungskontexten. Es wird veranschaulicht, wie das Wissen um Motivation und Emotionen etwa in der Schulpsychologie, der Psychotherapie und im Human Resources Management angewandt wird.Das Buch zeichnet sich durch einen starken Anwendungsbezug aus. Jedes Kapitel beginnt mit einem Fallbeispiel, das ein motivationales oder emotionales Problem illustriert. Davon ausgehend werden die theoretischen Konzepte erläutert und zentrale Forschungsbefunde dargestellt. Einschlägige diagnostische Instrumente werden kompakt vorgestellt. Die Kapitel werden durch eine Zusammenfassung der wichtigsten Erkenntnisse sowie durch Verständnisfragen abgerundet.
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a. Spinath, Birgit
Dickhäuser, Oliver
Schöne, Claudia
Schlagwort Gefühlspsychologie
Motivationspsychologie
Lehrbuch
Kataloginformation1247284 Datensatzanfang . Kataloginformation1247284 Seitenanfang .
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