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Märchen: differenzierte Materialien für den inklusiven Deutschunterricht
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Kataloginformation
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Besprechungen
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Status
Fällig am
105738006
F 224 Deutsch
2. Etage
Zentralbibliothek
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Verfügbar
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Kataloginformation
Feldname
Details
Autor / Verfasser
Kirschbaum, Klara
Titel / Zusatz zum Titel
Märchen : differenzierte Materialien für den inklusiven Deutschunterricht
Reihe
Lernstationen inklusiv
Bergedorfer Unterrichtsideen
Verlagsangaben
Hamburg : Persen, 2019
Ausgabebezeichnung
3. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.
89 Seiten ; Illustrationen ; 30 cm ;
Sprache / Schrift
Deutsch
ISBN
/ 9783403236221 / 978-3-403-23622-1
Regalstandort / Klassifikation
F 224 Deutsch
Inhaltsangabe
Die Märchen der Gebrüder Grimm faszinieren Kinder seit jeher. Aber wie schaffen Sie es, alle Ihre Schüler im Leseunterricht bei diesem Thema einzubeziehen? Mit diesen Lernstationen bekommen Sie endlich fantastische Unterrichtsideen an die Hand, mit denen Sie einen kreativen Umgang mit Märchen in Ihrer Klasse gestalten können. Anhand der märchenhaft illustrierten Arbeitsblätter lesen und schreiben die Kinder Märchen, arbeiten sie die besonderen Textmerkmale heraus oder erzählen und erfinden selbst Märchen. Das Besondere: Für die Schüler mit Lernschwierigkeiten gibt es Stationen, die besonders auf sie zugeschnitten sind, wie Übungen zum Erkennen von Anlautsilben zu Märchengegenständen, zur Bild-Wort-Zuordnung oder zum Lesen einfacher Sätze. Die Märchentexte liegen in stark gekürzter Form vor. Texte und Aufgaben sind nochmals für leseschwache Kinder differenziert. Ein weiteres Plus: Rund um die 36 Lernstationen finden Sie alles kopierfertig, was Sie für die Arbeit brauchen, zum Beispiel Stationskarten, ein Märchen-Quartett und einen Arbeitspass für die Kinder. Mit diesem Buch gelingt Ihnen ein märchenhafter offener Unterricht!
Schlagwort
Märchen
Schuljahr 2-4
Unterricht
Didaktik
Lehrmittel
Internetseite / Link
http://www.hugendubel.info/annotstream/9783403236221/COP
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