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Geschichte lernen 2021 (Nr.201/Mai) Nachhaltigkeit

Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am
105513924 F 224 Geschichte Zeitschrift
2. Etage   Zentralbibliothek . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz1254941 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz1254941 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Titel / Zusatz zum Titel Geschichte lernen 2021 (Nr.201/Mai) : Nachhaltigkeit
Verlagsangaben Seelze : Friedrich Verlag, 2021
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 30 cm ;
ISSN 0933-3096 : EUR 96,60 (jährlich)
Regalstandort / Klassifikation F 224 Geschichte Zeitschrift
Enthält u.a. "Nachhaltigkeit" als Thema des Geschichtsunterrichts:: ein Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung
Der "Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung": Anregung für BNE im Geschichtsunterricht
Der Bau von Aquädukten in Rom zur Zeit des Augustus: ein gutes Beispiel nachhaltiger Wasserversorgung? ; Sek. II
"Der ganze Streit kommt von den Bergwerken her": der Konflikt um das Berg- und Hüttenwesen in der Frühen Neuzeit ; Sek. I
Alexander von Humboldt: warum sinkt der Wasserspiegel des Valenciasees? Ein Mystery ; Sek. I / Vorvater von Fridays for Future? ; Sek. II
Kolonie oder zoologischer Garten? Deutscher Imperialismus zwischen Jagd und Umweltschutz am Beispiel von Ngorongoro ; Sek. II
"Aus tausend Schloten steigt ein dicker Rauch" : Mensch und Umwelt im Ruhrgebiet des frühen 20. Jahrhunderts ; Sek. II
Für eine ökologische, soziale und demokratische Gesellschaft: die Umweltbewegung in der BRD und DDR ; Sek. I
Der Begriff der Nachhaltigkeit - 1713 und 1992: entspricht der moderne Begriff noch dem ursprünglichen?
Die Industrialisierung des Tieres: Werbeannoncen für eine Schlachtpistole im Kaiserreich
Schlagwort Geschichtsunterricht
Nachhaltigkeit
Sekundarstufe
Zeitschrift
Kataloginformation1254941 Datensatzanfang . Kataloginformation1254941 Seitenanfang .
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