Shortcuts
Please wait while page loads.
Stadt- & Regionalbibliothek Cottbus . Default .
PageMenu- Main Menu-
Page content

Catalogue Display

.

Alle gehen in die Schule

Alle gehen in die Schule
.
Item Information
Barcode Shelf Location Collection Volume Ref. Branch Status Due Date
105562434 I F 2
 1. Etage - Kinderbibliothek   Zentralbibliothek . On Loan . 9 Jul 2024
Reserve Title Catalogue Record 1261227
. Catalogue Record 1261227 ItemInfo Beginning of record . Catalogue Record 1261227 ItemInfo Top of page .
Catalogue Information
Field name Details
Titel / Zusatz zum Titel Alle gehen in die Schule
Originaltitel / Sucheinstieg Hvordan begynner man på skolen?
Verlagsangaben München : Carl Hanser Verlag, 2021
Ausgabebezeichnung 1. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 69 Seiten ; Illustrationen ; 28 cm ;
Sprache / Schrift Deutsch
ISBN / 9783446269507
Regalstandort / Klassifikation I F 2
Inhaltsangabe Schulweg, Klassenzimmer, Pausenbrot - Schulstart leicht gemacht! Ein Sachbuch voller Humor und lustiger Details zum Entdecken Eine witzige Vorbereitung für alle, die bald mit der Schule beginnen. Der erste Schultag ist ein großes Ereignis, bringt aber auch viele Unsicherheiten mit sich. Was erwartet einen da eigentlich? Was passiert in den Pausen? Und wie funktioniert das mit den Hausaufgaben? Mit ihren unverwechselbaren, humorvollen Illustrationen gibt Anna Fiske Antworten auf die brennendsten Fragen. Sie nimmt die Kinder mit auf einen Rundgang durch Klassenzimmer, Turnhalle und Pausenhof und zeigt alles, was zu einem Schultag dazugehört. Egal ob Schulranzen, Schulweg oder Schulklo, Anna Fiske hat an alles gedacht. Und auch die neuen Freundschaften und der Spaß am Lernen kommen nicht zu kurz. Das macht garantiert jedem Lust auf die Schule!
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a. Fiske, Anna
Kronenberger, Ina
Schlagwort Kind
Schule
Alltag
Schulanfang
Sachbilderbuch
Internet Site http://www.hugendubel.info/annotstream/9783446269507/COP
.
Tag Display Catalogue Record 1261227
.
Related Works Catalogue Record 1261227
.
Add Title to Basket Catalogue Record 1261227
.
Catalogue Information 1261227 Beginning of record . Catalogue Information 1261227 Top of page .

Reviews


This item has not been rated.    Add a Review and/or Rating1261227