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Unterrichten mit Lernlandkarten: mit Online-Materialien

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fällig am
105572648	F 223	2. Etage		Zentralbibliothek	. Verfügbar .

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Kataloginformation
Feldname	Details
Autor / Verfasser	Meyer, Markus
Titel / Zusatz zum Titel	Unterrichten mit Lernlandkarten : mit Online-Materialien
Reihe	Pädagogik
Verlagsangaben	Weinheim : Beltz, [2018]
Ausgabebezeichnung	1. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.	115 Seiten ; Illustrationen ; 30 cm ;
Sprache / Schrift	Deutsch
ISBN	/ 9783407630537 / 978-3-407-63053-7
Regalstandort / Klassifikation	F 223
Enthält u.a.	Wieso mit Lernlandkarten unterrichten?
	Mit Lernlandkarten Lernprozesse planen
	Inhalte und Themen mit Lernlandkarten erarbeiten
	Mit Lernlandkarten üben
	Mit Lernlandkarten Lernprozesse reflektieren
	Beurteilung Bewertung
Inhaltsangabe	Im Zeitalter der Digitalisierung spielt anschauliches Denken eine immer größere Rolle. Nicht nur das Lesen von Bildern, sondern auch ihr Zusammenspiel mit Texten ist uns immer vertrauter. Dieses Buch zeigt, wie anschauliches Denken Schüler_innen erfinderisch machen kann. Von ihnen erstellte Lernlandkarten können an ganz verschiedenen Stellen im Lernprozess genutzt werden: Nicht nur um etwas zu veranschaulichen, sondern vor allem auch dazu, um etwas zu erkunden und Schlüsse daraus für den weiteren Lernprozess zu ziehen. Es geht somit um eine umfassende Methode, die kreative Denkwege eröffnet: Zusammenhänge entdecken, Probleme erkennen, Fragen entwickeln - das Erstellen von Lernlandkarten ermöglicht eine tiefergehende Auseinandersetzung und fördert dabei Überraschendes ans Licht. Konkrete Hinweise sowie Kopiervorlagen helfen bei der eigenen Erstellung von Lernlandkarten. Beispiele aus verschiedenen Fächern und Jahrgangsstufen bieten Anregungen zum Unterrichtseinsatz.
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a.	Meyer, Mariola
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a.	Jansen, Christian
Schlagwort	Mind mapping
	Lernen
	Lehrmittel
Internetseite / Link	http://www.hugendubel.info/annotstream/9783407630537/COP

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