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Es muss nicht immer ADHS sein: Lern- und Aufmerksamkeitsstörungen frühzeitig erkennen und erfolgreich behandeln
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Exemplarinformationen
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Kataloginformation
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Besprechungen
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Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Literaturabteilung
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
105578770
Elt F 231.7
1. Etage - Elternbibliothek
Zentralbibliothek
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Verfügbar
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Katalogdatensatz1265104 ItemInfo
Datensatzanfang
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Seitenanfang
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Kataloginformation
Feldname
Details
Autor / Verfasser
Friederichs, Petra
Titel / Zusatz zum Titel
Es muss nicht immer ADHS sein : Lern- und Aufmerksamkeitsstörungen frühzeitig erkennen und erfolgreich behandeln
Verlagsangaben
Stuttgart : Klett-Cotta, 2021
Ausgabebezeichnung
1. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.
324 Seiten ; Illustrationen ; 21,6 cm ;
Sprache / Schrift
Deutsch
ISBN
/ 9783608982305
Regalstandort / Klassifikation
Elt F 231.7
Enthält u.a.
Informationsverarbeitung im Gehirn [auch in Schwangerschft]
Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung
Kinder mit einer Seh- oder Hörverarbeitungsstörung
Diagnostik. Therapien. Fördermöglichkeiten
Inhaltsangabe
In Fallbeispielen berichten Kinder und Eltern über ihre Erfahrungen Hyperaktivität, Lese- und Rechtschreibprobleme, Rechen- und Aufmerksamkeitsstörungen in der Schule, Machtkämpfe um Hausaufgaben und das Abtauchen in die mediale Welt des I-Pads und Co. bestimmen den Alltag vieler Familien. Dass diesen Störungsbildern häufig Wahrnehmungs- und Informationsverarbeitungsstörungen zugrunde liegen, zeigen Erkenntnisse aus der modernen Hirnforschung. Sie bilden den Ausgangspunkt für neue, daraus abgeleitete Untersuchungs- und Behandlungsmethoden. Die Autoren erläutern diese Zusammenhänge und stellen Lösungsansätze für eine zielgerichtete Unterstützung betroffener Kinder in Familie, KiTa und Schule vor. Spezielle Trainings zur Stärkung des Lernverhaltens, aber auch des Sozial- und Kommunikationsverhaltens werden vorgestellt und ihre Wirksamkeit anhand von Fallbeispielen belegt.
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a.
Friederichs, Edgar
Schlagwort
Kind
Entwicklungsstörung
Lernstörung
Konzentrationsschwäche
Frühdiagnostik
Ratgeber
Internetseite / Link
http://www.hugendubel.info/annotstream/9783608982305/COP
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