Shortcuts
Please wait while page loads.
Stadt- & Regionalbibliothek Cottbus . Default .
PageMenu- Main Menu-
Page content

Catalogue Display

.

Erklärs mir, als wäre ich 5: Die Welt von heute

Erklärs mir, als wäre ich 5: Die Welt von heute
.
Item Information
Barcode Shelf Location Collection Volume Ref. Branch Status Due Date
105578916 A 010
 Erdgeschoss   Zentralbibliothek . Available .  
Reserve Title Catalogue Record 1266030
. Catalogue Record 1266030 ItemInfo Beginning of record . Catalogue Record 1266030 ItemInfo Top of page .
Catalogue Information
Field name Details
Autor / Verfasser Cnyrim, Petra
Titel / Zusatz zum Titel Erklärs mir, als wäre ich 5 : Die Welt von heute
Portion of title Die Welt von heute
Reihe Erklärs mir, als wäre ich 5
Verlagsangaben München : riva, 2020
Ausgabebezeichnung Originalausgabe, 2. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 188 Seiten ; 20 cm ;
Sprache / Schrift Deutsch
ISBN / 9783742311368 / 978-3-7423-1136-8
Regalstandort / Klassifikation A 010
Enthält u.a. Wie funktioniert eine Blockchain? / Was ist das dritte Geschlecht? / Welche Auswirkungen hat die Erderwärmung?
Inhaltsangabe Plastik ist schlecht - aber warum eigentlich? Das Internet ist längst kein Neuland mehr - aber wissen Sie, was eine Blockchain ist? Und beziehen wir unsere Rohstoffe bald aus dem All? In der Welt von heute wird uns vieles leichter gemacht oder abgenommen und doch ist sie komplizierter denn je. Dieses Buch ist für all die Menschen geschrieben worden, die sich nicht damit abfinden wollen, etwas nicht zu verstehen. Interessante Fragen rund um die relevanten Themen unserer Zeit werden auf möglichst einfache Art und Weise erklärt. Sind elektrische Zigaretten gesünder? Kann man Schwarze Löcher sehen? Was passiert bei einem Burn-out?
Schlagwort Allgemeinwissen
Bildung
Bestseller 2019
Wissen
Internet Site http://www.hugendubel.info/annotstream/9783742311368/COP
.
Tag Display Catalogue Record 1266030
.
Related Works Catalogue Record 1266030
.
Add Title to Basket Catalogue Record 1266030
.
Catalogue Information 1266030 Beginning of record . Catalogue Information 1266030 Top of page .

Reviews


This item has not been rated.    Add a Review and/or Rating1266030