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Lernen mit Bewegung: Lernerfolg und Motivation im Deutsch- und Mathematikunterricht durch Bewegungsspiele 1. bis 4. Klasse
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Catalogue Record 1266531
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Volume Ref.
Branch
Status
Due Date
105584566
F 223
2. Etage
Zentralbibliothek
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On Loan
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12 Sep 2024
Reserve Title
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Beginning of record
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Catalogue Information
Field name
Details
Autor / Verfasser
Schramm, Martina
Titel / Zusatz zum Titel
Lernen mit Bewegung : Lernerfolg und Motivation im Deutsch- und Mathematikunterricht durch Bewegungsspiele 1. bis 4. Klasse
Reihe
Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule
Verlagsangaben
Hamburg : Persen, 2021
Ausgabebezeichnung
2. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.
70 Seiten ; Illustrationen ; 30 cm ;
Sprache / Schrift
Deutsch
ISBN
/ 9783403203896 / 978-3-403-20389-6
Regalstandort / Klassifikation
F 223
Enthält u.a.
Bewegung und Lernen
Exekutive Funktionen
Anliegen dieses Buches
Spielideen für das Fach Mathematik
Spielideen für das Fach Deutsch
Inhaltsangabe
Sie stehen vor der Herausforderung, Ihre Klasse zu aktivieren, zu motivieren und gleichzeitig alle Schüler Lernerfolge erzielen zu lassen? Dieser Band unterstützt Sie bei dieser Herausforderung sowohl theoretisch als auch praktisch! Im ersten Teil wird Ihnen unter anderem die Bedeutung von Bewegung für Bildungs- und Entwicklungsprozesse nähergebracht und die Relevanz der exekutiven Funktionen für das Lernen erläutert. Der zweite Teil bietet Ihnen praxisorientierte Spielideen, mit denen Sie Bewegung ganz einfach und ohne großen Materialaufwand in Ihren Mathematik- und Deutschunterricht integrieren können. So beschreiten Sie motivierende Lernwege und Ihre Kinder erreichen leichter ihre Lernziele!
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a.
Wieden, Dorit
Schlagwort
Grundschule
Mathematikunterricht
Deutschunterricht
Lernmotivation
Bewegungsspiel
Lehrmittel
Internet Site
http://www.hugendubel.info/annotstream/9783403203896/COP
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