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Werkstattarbeit DaZ - Aufbaukurs A2: die einfache Lösung für Ihre Vorbereitungsklasse - maximaler Lernerfolg für alle Schüler von 11-18
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Catalogue Record 1274542
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Branch
Status
Due Date
105766795
F 224 Deutsch
2. Etage
Zentralbibliothek
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Reserve Title
Catalogue Record 1274542
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Beginning of record
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Catalogue Information
Field name
Details
Autor / Verfasser
Brandt, Jennifer
Titel / Zusatz zum Titel
Werkstattarbeit DaZ - Aufbaukurs A2 : die einfache Lösung für Ihre Vorbereitungsklasse - maximaler Lernerfolg für alle Schüler von 11-18
Reihe
Sekundarstufe I
Verlagsangaben
Augsburg : Auer, 2017
Ausgabebezeichnung
1. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.
164 Seiten ; Illustrationen ; 30 cm ;
Sprache / Schrift
Deutsch
ISBN
/ 9783403080534 / 978-3-403-08053-4
Regalstandort / Klassifikation
F 224 Deutsch
Inhaltsangabe
Unkomplizierte Arbeit mit der Vorbereitungsklasse Als Lehrkraft für Deutsch als Zweitsprache wissen Sie es: Die Arbeit mit Vorbereitungsklassen birgt diverse Herausforderungen. Sie arbeiten mit heterogenen Gruppen mit Schülern unterschiedlichen Alters sowie verschiedener persönlicher, schulischer und kultureller Backgrounds. Der vorliegende Band liefert Ihnen eine wertvolle Hilfestellung für die Arbeit mit Ihrer Vorbereitungsklasse. Werkstattarbeit mit DaZ-Schülern Wo Frontalunterricht und Unterrichtsgespräche schnell an ihre Grenzen stoßen, ist die Werkstattarbeit ideal geeignet. Sie erhalten fertig ausgearbeitete Materialien zu 5 wichtigen Lernfeldern. Die Arbeitsblätter als Kopiervorlagen mitsamt Lösungsblättern, die Wortschatzlisten und Audiodateien ermöglichen ein unkompliziertes individualisiertes Lernen. Selbstständiges Lernen für DaZ-Schüler Kommt während des Schuljahres ein neuer Schüler hinzu, ist ein Einstieg jederzeit möglich, da jeder Schüler genau dort abgeholt wird, wo er gerade steht. Durch das selbstständige Lernen in der Lernwerkstatt DaZ werden Sie zum Lernbegleiter, der sich nun ausgiebig um jeden einzelnen Schüler kümmern kann.
Schlagwort
Deutsch
Fremdsprache
Deutschunterricht
Sprachförderung
Schüler
Sekundarstufe
Lehrmittel
Internet Site
http://www.hugendubel.info/annotstream/9783403080534/COP
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