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55 Stundeneinstiege Politik: einfach, kreativ, motivierend
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Exemplarinformationen
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Kataloginformation
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Besprechungen
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Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Literaturabteilung
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
105769871
F 224 Politik
2. Etage
Zentralbibliothek
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Verfügbar
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Titel vormerken
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Datensatzanfang
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Seitenanfang
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Kataloginformation
Feldname
Details
Autor / Verfasser
Traub, Joachim
Titel / Zusatz zum Titel
55 Stundeneinstiege Politik : einfach, kreativ, motivierend
Titelvarianten
Fünfundfünzig Stundeneinstiege Politik
Verlagsangaben
Augsburg : Auer, [2020]
Ausgabebezeichnung
2. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.
62 Seiten ; Illustrationen ; 24 cm ;
Sprache / Schrift
Deutsch
ISBN
/ 9783403077602 / 978-3-403-07760-2
Regalstandort / Klassifikation
F 224 Politik
Enthält u.a.
Einleitung
1 Stundeneinstiege zur Wiederholung
2 Stundeneinstiege zur Aktivierung von Präkonzepten
3 Stundeneinstiege zur Hinführung auf die folgende Stunde
4 Stundeneinstiege in eine neue Unterrichtssequenz
Inhaltsangabe
Vom Heißen Stuhel bis zur szenischen Interpretation - die Vorteile des Einsatzes kooperativer Lernmethoden liegen auf der Hand: Inhalte werden leichter und nachhaltiger erarbeitet, die Motivation der Schüler steigt und Teamarbeit, Kommunikation sowie Interaktion werden gefördert. Doch die Umsetzung im Schulalltag ist nicht immer so einfach. Der vorliegende Band bietet Ihnen fachlich fundierte Praxismaterialien zu Kernthemen des Lehrplans im Fach Deutsch der 10. Klasse, die sich optimal für Kooperatives Lernen eignen. Jedes Thema wird mit einer kooperativen Lernform verknüpft und durch Lehrerhinweise eingeführt, die die Methoden kurz vorstellen sowie fachdidaktische Anmerkungen, Hinweise zur Durchführung und zur Gruppeneinteilung geben. Die passenden Materialien schließen sich in Form von Kopiervorlagen direkt an. Abgerundet wird der Band durch Methodensteckbriefe, die die kooperativen Lernmethoden nochmals übersichtlich auf einer Seite vorstellen. Mit diesen Materialien schaffen Sie erfolgreich eine kooperative Lernkultur, die zum Lernerfolg Ihrer Schüler, gerade auch in heterogenen Klassen, beiträgt.
Schlagwort
Unterrichtsbeginn
Politischer Unterricht
Sozialkundeunterricht
Sekundarstufe 1
Lehrmittel
Internetseite / Link
http://www.hugendubel.info/annotstream/9783403077602/COP
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