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Deutsch-Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II

Deutsch-Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II
Item Information
Barcode Shelf Location Collection Volume Ref. Branch Status Due Date
105769550 F 224 Deutsch
2. Etage   Zentralbibliothek . Available .  
. Catalogue Record 1276088 ItemInfo Beginning of record . Catalogue Record 1276088 ItemInfo Top of page .
Catalogue Information
Field name Details
Titel / Zusatz zum Titel Deutsch-Didaktik : Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II
Verlagsangaben Berlin : Cornelsen, 2021
Ausgabebezeichnung 7. Auflage, 2. Druck
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 304 Seiten ; 21 cm ;
Sprache / Schrift Deutsch
ISBN / 9783589154449 / 978-3-589-15444-9
Regalstandort / Klassifikation F 224 Deutsch
Enthält u.a. Teil I Allgemeines
1 Der Deutschunterricht des Staates
2 Sprachbewusstsein und funktionales Sprachwissen
3 Deutschunterricht in der mehrsprachigen Gesellschaft
4 Fachdidaktik als Wissenschaft
Teil II Literaturdidaktik
1 Auseinandersetzung mit Texten und Medien in der Sekundarstufe I
2 Literatur in der Sekundarstufe 2
3 Literale Sozialisation, Lesekompetenz und Leseförderung
4 Literaturunterricht zwischen Instruktion und Individualisierung
Teil III Sprachdidaktik
1 Sprache und Sprachgebrauch untersuchen in der Sekundarstufe I
2 Sprachreflexion in der Sekundarstufe II
3 Schreiben in der Schule
4 Sprechen und Zuhören
Zeil IV Unterricht planen
1 Unterrichtsplanung
Inhaltsangabe Die neuesten Entwicklungen der Deutsch-Didaktik finden Sie hier fachdidaktisch reflektiert - brandaktuell beispielsweise die Auseinandersetzung mit den Bildungsstandards für das Abitur und die Kommentare zum materialgestützten Schreiben. Thematisiert werden zudem neuere Sichtweisen auf klassische Konfliktfelder des Unterrichtsalltags und der Unterrichtsplanung, der Zusammenhang von fachlichem Wissensaufbau und Handlungskompetenz, der Deutschunterricht in einer mehrsprachigen Gesellschaft, das Schreiben im Lichte der Schreibforschung sowieder Literaturunterricht zwischen Instruktion und Individualisierung. Eine zuverlässige Orientierung für angehende oder bereits praktizierende Lehrkräfte.
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a. Kämper-van den Boogaart, Michael
Baurmann, Jürgen
Schlagwort Deutschunterricht
Sekundarstufe
Lehrbuch
Aufsatzsammlung
Internet Site http://www.hugendubel.info/annotstream/9783589154449/COP
Catalogue Information 1276088 Beginning of record . Catalogue Information 1276088 Top of page .