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Kinder und Jugendliche mit Down-Syndrom: Förderung und Teilhabe

Kinder und Jugendliche mit Down-Syndrom: Förderung und Teilhabe
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am
105774950 O 350
2. Etage   Zentralbibliothek . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz1279546 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz1279546 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Autor / Verfasser Wilken, Etta
Titel / Zusatz zum Titel Kinder und Jugendliche mit Down-Syndrom : Förderung und Teilhabe
Verlagsangaben Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2020
Ausgabebezeichnung 2., aktualisierte Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 252 Seiten ; Illustrationen ; 24 cm ;
Sprache / Schrift Deutsch
ISBN / 9783170395084
Regalstandort / Klassifikation O 350
Inhaltsangabe Damit Förderung und Teilhabe für Kinder und Jugendliche mit Down-Syndrom gelingen, müssen nicht nur die veränderten Familien- und Lebensbedingungen berücksichtigt werden; es gilt ebenso, die aktuellen Erkenntnisse über syndromspezifische Besonderheiten in der Motorik, in der Sprache, im Lernen und Verhalten zu verstehen. Das Buch zeigt, wie solche Förderung, die auf alters- und entwicklungsgerechte Teilhabe abzielt, gelingen kann. Dazu werden konkrete alltagsintegrierte und syndromspezifische Förderansätze vorgestellt und ihre Bedeutung für die Frühförderung und die Kindergartenarbeit beleuchtet. Intensiv werden die Herausforderungen schulischer Inklusionsgestaltung thematisiert und in ihrer Bedeutung für die Teilhabe in außer- und nachschulischen Lebensbereichen entfaltet. Ergänzend werden medizinische Grundinformationen von ausgewiesenen Fachärzten vermittelt.
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a. Gelb, Matthias
Hammersen, Gerhard
Kamping, Ruth
Müller-Zurek, Christiane
Wilken, Udo
Schlagwort Kind
Jugend
Down-Syndrom
Inklusion (Soziologie)
Frühförderung
Inklusive Pädagogik
Geistigbehindertenpädagogik
Internetseite / Link http://www.hugendubel.info/annotstream/9783170395084/COP
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