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Kinder mit Rechenschwierigkeiten verstehen und ganzheitlich fördern: Mathe Klasse 1 bis 4

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fällig am
105783730	F 224 Mathematik	2. Etage		Zentralbibliothek	. Ausgeliehen .	18 Jun 2024

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Kataloginformation
Feldname	Details
Autor / Verfasser	Braun-Baustert, Romaine
Titel / Zusatz zum Titel	Kinder mit Rechenschwierigkeiten verstehen und ganzheitlich fördern : Mathe Klasse 1 bis 4
Reihe	Stark in der Grundschule
Verlagsangaben	Berlin : Cornelsen, 2020
Ausgabebezeichnung	1. Auflage
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.	128 Seiten ; Illustrationen ; 21 cm ;
Sprache / Schrift	Deutsch
ISBN	/ 9783589167265 / 978-3-589-16726-5
Regalstandort / Klassifikation	F 224 Mathematik
Inhaltsangabe	Rechnen fällt manchen Kindern bereits in der ersten Klasse schwer. Ein frühes Erkennen von Rechenschwierigkeiten und eine prompte Förderung können einen späteren Erfolg in Mathematik deutlich beeinflussen. In diesem Buch erläutert die Autorin verständlich und anhand von Fallbeispielen, wie Sie Schwierigkeiten der Schüler/-innen schnell erkennen und ganzheitlich angehen. Hierfür gibt es konkrete praktische Tipps, Übungen und Hilfen, um Mathematik und ihre Besonderheiten verständlich zu vermitteln. Besonderer Wert liegt dabei auf ganzheitlichem und spielerischem Lernen: mit Bewegung, mit allen Sinnen, aktiv und kreativ. So beugen Sie späteren und größeren Rechenproblemen wirksam vor!
Schlagwort	Rechenschwäche
	Förderunterricht
	Grundschule
	Lehrmittel
Internetseite / Link	http://www.hugendubel.info/annotstream/9783589167265/COP

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