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Die Grundschulzeitschrift 339: Mathematikunterricht inklusiv

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Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am
105649036 F 220 Zeitschrift
2. Etage   Zentralbibliothek . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz1290238 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz1290238 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Titel / Zusatz zum Titel Die Grundschulzeitschrift 339 : Mathematikunterricht inklusiv
Verlagsangaben Hannover : Friedrich Verlag, 2023
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 30 cm ;
Lektüre: Die kluge Katze + Lesebegleitheft
ISSN 0932-3910 : EUR
Regalstandort / Klassifikation F 220 Zeitschrift
Enthält u.a. Inklusiver Mathematikunterricht
Teilhabe für alle Kinder im inklusiven Mathematikunterricht
Sozial-interaktiv und fachlich lernen im Geometrie-Unterricht
Addition und Subtraktion
Mathematische Potenziale im inklusiven Unterricht
Wortschatzarbeit im inklusiven Mathematikunterricht
Leistungsbewertung im inklusiven Mathematikunterricht
Leistungen würdigen: Gesellschaft der Zukunft und Leistungen von Kindern in der Gegenwart
Die kluge Katze: Ideen für den Unterricht
Hausaufgaben abschaffen: Populismus oder sachlich gerechtfertigt?
Schlagwort Grundschule
Kind
Mathematikunterricht
Inklusion
Kataloginformation1290238 Datensatzanfang . Kataloginformation1290238 Seitenanfang .
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