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Die Grundschulzeitschrift 339: Mathematikunterricht inklusiv

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fällig am
105649036	F 220 Zeitschrift	2. Etage		Zentralbibliothek	. Verfügbar .

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Kataloginformation
Feldname	Details
Titel / Zusatz zum Titel	Die Grundschulzeitschrift 339 : Mathematikunterricht inklusiv
Verlagsangaben	Hannover : Friedrich Verlag, 2023
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.	30 cm ;
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.	Lektüre: Die kluge Katze + Lesebegleitheft
ISSN	0932-3910 : EUR
Regalstandort / Klassifikation	F 220 Zeitschrift
Enthält u.a.	Inklusiver Mathematikunterricht
	Teilhabe für alle Kinder im inklusiven Mathematikunterricht
	Sozial-interaktiv und fachlich lernen im Geometrie-Unterricht
	Addition und Subtraktion
	Mathematische Potenziale im inklusiven Unterricht
	Wortschatzarbeit im inklusiven Mathematikunterricht
	Leistungsbewertung im inklusiven Mathematikunterricht
	Leistungen würdigen: Gesellschaft der Zukunft und Leistungen von Kindern in der Gegenwart
	Die kluge Katze: Ideen für den Unterricht
	Hausaufgaben abschaffen: Populismus oder sachlich gerechtfertigt?
Schlagwort	Grundschule
	Kind
	Mathematikunterricht
	Inklusion

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