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Schulsozialarbeit an Grundschulen: Konzepte und Methoden für eine kooperative Praxis mit Kindern, Eltern und Schule

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fällig am
105800260	F 229	2. Etage		Zentralbibliothek	. Verfügbar .

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Kataloginformation
Feldname	Details
Titel / Zusatz zum Titel	Schulsozialarbeit an Grundschulen : Konzepte und Methoden für eine kooperative Praxis mit Kindern, Eltern und Schule
Verlagsangaben	Opladen : Berlin : Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2018
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.	280 Seiten ; Illustrationen, Diagramme ; 21 cm ;
Sprache / Schrift	Deutsch
ISBN	/ 9783847405481 / 978-3-8474-0548-1
Regalstandort / Klassifikation	F 229
Inhaltsangabe	Schulsozialarbeit wird im gesamten deutschsprachigen Raum zunehmend zu einem regulären Angebot an Grundschulen. In diesem Sammelband werden Konzepte, Methoden und Theorien für die Praxis der Schulsozialarbeit konkretisiert und die Autorinnen und Autoren gehen dabei insbesondere der Frage nach, welche Besonderheiten bei der Arbeit mit jüngeren Kindern an Grundschulen zu berücksichtigen sind. Die Beiträge richten sich an Fachpersonen aus Praxis, Verwaltung und Wissenschaft sowie an Studierende der Sozialen Arbeit.
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a.	Ahmed, Sarina
	Baier, Florian
	Fischer-Klepsch, Martina M.
Schlagwort	Schulsozialarbeit
	Grundschule
	Aufsatzsammlung
Internetseite / Link	http://www.hugendubel.info/annotstream/9783847405481/COP

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