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Fachdidaktik Religion: diversitätsorientiert und digital

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fällig am
106053467	F 224 LER-Religionen	2. Etage		Zentralbibliothek	. Verfügbar .

Titel vormerken Katalogdatensatz1303176

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Kataloginformation
Feldname	Details
Titel / Zusatz zum Titel	Fachdidaktik Religion : diversitätsorientiert und digital
Titelvarianten	Religionsdidaktik
Verlagsangaben	Berlin : Cornelsen, 2023
Ausgabebezeichnung	1. Auflage, 1. Druck
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.	319 Seiten ; Illustrationen ; 21 cm ;
Sprache / Schrift	Deutsch
ISBN	/ 9783589167616 / 978-3-589-16761-6
Regalstandort / Klassifikation	F 224 LER-Religionen
Enthält u.a.	I Jugendkulturelle und schulische sowie religionsbezogene Perspektiven
	II Exemplarische Konzepte christlicher Religionspädagogik
	III Exemplarische Einblicke in die Schulartenspezifika
	IV Exemplarische Zugänge zu digitalen Methoden
Inhaltsangabe	Im Fokus: Diversität und Digitalisierung im Religionsunterricht Diese ökumenische Religions-Didaktik bietet einen Überblick über die aktuellen Diskussionen des Fachs Religion,Orientierungshilfen zu allen wichtigen Unterrichtsthemen,eine religionspädagogische und religionsdidaktische Perspektive zu den Ambivalenzen von Diversitätsorientierung und Digitalisierungsprozessen. Dabei veranschaulicht der Band, wie eine kritisch-konstruktive Unterrichtsgestaltung aussehen kann, die immer schon von erfahrener religiöser Pluralität und einem Leben in mediatisierten Welten ausgeht.
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a.	Nord, Ilona
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a.	Petzke, Judith
Schlagwort	Religionsunterricht
	Religiöser Pluralismus
	Digitalisierung
	Geschlechtsidentität
	Geschlechterpolitik
	Aufsatzsammlung
Internetseite / Link	http://www.hugendubel.info/annotstream/9783589167616/COP

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