Shortcuts
Bitte warten Sie, bis die Seite geladen ist.
Stadt- & Regionalbibliothek Cottbus . Default .
PageMenu- Hauptmenü-
Page content

Katalogdatenanzeige

Literatur und Medienkünste für junge Leute

Literatur und Medienkünste für junge Leute
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fällig am
102088609 H 012
Archiv (bitte nachfragen)   Zentralbibliothek . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz48966 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz48966 ItemInfo Seitenanfang .
Kataloginformation
Feldname Details
Titel / Zusatz zum Titel Literatur und Medienkünste für junge Leute
Verlagsangaben Berlin : Kinderbuchverl., 1987
Ausgabebezeichnung 1. Aufl.
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a. 383 S. ; 19 cm ;
ISBN / 3-358-00060-5
Regalstandort / Klassifikation H 012
Enthält u.a. Kapitel 1: Literarische Kommunikation junger Menschen in historischer Sicht (Christian Emmerich)
Kapitel 2: Lyrik für Kinder (Dorothea Gelbrich)
Kapitel 3: Prosaliteratur für junge Leute
Kapitel 4: Sachliteratur (Hansgeorg Meyer)
Kapitel 5: Die Illustration in Belletristik und Sachliteratur (Alice Hartmann)
Kapitel 6: Medienkünste für junge Leute
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a. Emmrich, Christian
Schlagwort Deutschland <DDR> / Literatur
Kinderliteratur
Jugendliteratur
Sozialismus / Jugendliteratur
Sozialismus / Kinderliteratur
Kataloginformation48966 Datensatzanfang . Kataloginformation48966 Seitenanfang .
Vollanzeige Katalogdaten 

Auf diesem Bildschirm erhalten Sie Katalog- und Exemplarinformationen zum ausgewählten Titel.

Im Bereich Kataloginformation werden die bibliographischen Details angezeigt. Per Klick auf Hyperlink-Begriffe wie Schlagwörter, Autoren, Reihen, Körperschaften und Klassifikationen können Sie sich weitere Titel des gewählten Begriffes anzeigen lassen.

Der Bereich Exemplarinformationen enthält zum einen Angaben über den Standort und die Verfügbarkeit der Exemplare. Zum anderen haben Sie die Möglichkeit, ausgeliehene Exemplare vorzumerken oder Exemplare aus dem Magazin zu bestellen.