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- Das Portfolio in der Unterrichtspraxis: Präsentations-, Lernweg- und Bewerbungsportfolio Wiedenhorn, Thomas Das Portfolio in der Unterrichtspraxis: Präsentations-, Lernweg- und BewerbungsportfolioF 223 1 -
Titel: Das Portfolio in der Unterrichtspraxis: Präsentations-, Lernweg- und Bewerbungsportfolio
Verfasser: Wiedenhorn, Thomas
Jahr: 2008
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.
- Das Handbuch Portfolioarbeit: Konzepte - Anregungen - Erfahrungen aus Schule und Lehrerbildung Das Handbuch Portfolioarbeit: Konzepte - Anregungen - Erfahrungen aus Schule und LehrerbildungF 223 2 -
Titel: Das Handbuch Portfolioarbeit: Konzepte - Anregungen - Erfahrungen aus Schule und Lehrerbildung
Verfasser:
Jahr: 2006
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.
- Kooperativer Unterricht in der Grundschule: Teamarbeit als Motor für individuelles Lernen Bochmann, Reinhard Kooperativer Unterricht in der Grundschule: Teamarbeit als Motor für individuelles LernenF 223 3 -
Titel: Kooperativer Unterricht in der Grundschule: Teamarbeit als Motor für individuelles Lernen
Verfasser: Bochmann, Reinhard
Jahr: 2008
Lit.abteilungen: Archiv (bitte nachfragen).
Verfügbar in: Zentralbibliothek.
- Methodenlernen in der Grundschule: Bausteine für den Unterricht Klippert, Heinz Methodenlernen in der Grundschule: Bausteine für den UnterrichtF 223 4 -
Titel: Methodenlernen in der Grundschule: Bausteine für den Unterricht
Verfasser: Klippert, Heinz
Jahr: 2009
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.
- Neue Strategien zur Schüleraktivierung: Individualisierung - Leistungsbeurteilung - Schulentwicklung Brüning, Ludger Neue Strategien zur Schüleraktivierung: Individualisierung - Leistungsbeurteilung - SchulentwicklungF 223 5 -
Titel: Neue Strategien zur Schüleraktivierung: Individualisierung - Leistungsbeurteilung - Schulentwicklung
Verfasser: Brüning, Ludger
Jahr: 2021
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
- Erfolgreich unterrichten durch Visualisieren: grafisches Strukturieren mit Strategien des kooperativen Lernens Brüning, Ludger Erfolgreich unterrichten durch Visualisieren: grafisches Strukturieren mit Strategien des kooperativen LernensF 223 6 -
Titel: Erfolgreich unterrichten durch Visualisieren: grafisches Strukturieren mit Strategien des kooperativen Lernens
Verfasser: Brüning, Ludger
Jahr: 2009
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
- Abenteuer leiten - in Abenteuern lernen: Methodenset zur Planung und Leitung kooperativer Lerngemeinschaften für Training und Teamentwicklung in Schule, Jugendarbeit und Betrieb Senninger, Tom Abenteuer leiten - in Abenteuern lernen: Methodenset zur Planung und Leitung kooperativer Lerngemeinschaften für Training und Teamentwicklung in Schule, Jugendarbeit und BetriebF 233 7 -
Titel: Abenteuer leiten - in Abenteuern lernen: Methodenset zur Planung und Leitung kooperativer Lerngemeinschaften für Training und Teamentwicklung in Schule, Jugendarbeit und Betrieb
Verfasser: Senninger, Tom
Jahr: 2000
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.
- Alltagshelden: aktiv gegen Gewalt und Mobbing - für mehr Zivilcourage ; Praxishandbuch für Schule und Jugendarbeit Zitzmann, Christina Alltagshelden: aktiv gegen Gewalt und Mobbing - für mehr Zivilcourage ; Praxishandbuch für Schule und JugendarbeitF 226.1 8 -
Titel: Alltagshelden: aktiv gegen Gewalt und Mobbing - für mehr Zivilcourage ; Praxishandbuch für Schule und Jugendarbeit
Verfasser: Zitzmann, Christina
Jahr: 2010
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
- Strategien zur Schüleraktivierung Brüning, Ludger Strategien zur SchüleraktivierungF 223 9 -
Titel: Strategien zur Schüleraktivierung
Verfasser: Brüning, Ludger
Jahr: 2020
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
- Zwölf Unterrichtsmethoden: Vielfalt für die Praxis Zwölf Unterrichtsmethoden: Vielfalt für die PraxisF 223 10 -
Titel: Zwölf Unterrichtsmethoden: Vielfalt für die Praxis
Verfasser:
Jahr: 2011
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.
- 45 Ideen nicht nur zum Unterrichtsbeginn: Gemeinsamkeit gestalten. Fächer, Spiele, Rituale. Für alle Jahrgangsstufen. 45 Ideen nicht nur zum Unterrichtsbeginn: Gemeinsamkeit gestalten. Fächer, Spiele, Rituale. Für alle Jahrgangsstufen.F 223 11 -
Titel: 45 Ideen nicht nur zum Unterrichtsbeginn: Gemeinsamkeit gestalten. Fächer, Spiele, Rituale. Für alle Jahrgangsstufen.
Verfasser:
Jahr: 2012
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
- Teamentwicklung: Optimierte Gruppenarbeit und Teamentwicklungsprozesse in der Grundschule Köhler, Katja Teamentwicklung: Optimierte Gruppenarbeit und Teamentwicklungsprozesse in der GrundschuleF 223 12 -
Titel: Teamentwicklung: Optimierte Gruppenarbeit und Teamentwicklungsprozesse in der Grundschule
Verfasser: Köhler, Katja
Jahr: 2012
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.
- Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht: 80 Bausteine zur Förderung selbständigen Lernens Klippert, Heinz Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht: 80 Bausteine zur Förderung selbständigen LernensF 223 13 -
Titel: Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht: 80 Bausteine zur Förderung selbständigen Lernens
Verfasser: Klippert, Heinz
Jahr: 2012
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
- Kompass Referendariat: so finde ich meinen Weg Schmidt, Jochen Kompass Referendariat: so finde ich meinen WegF 281 14 -
Titel: Kompass Referendariat: so finde ich meinen Weg
Verfasser: Schmidt, Jochen
Jahr: 2012
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.
- Verhaltenstraining für Schulanfänger: ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen Verhaltenstraining für Schulanfänger: ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer KompetenzenF 223 15 -
Titel: Verhaltenstraining für Schulanfänger: ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen
Verfasser:
Jahr: 2013
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.
- Didaktische Prinzipien: Eckpfeiler guten Unterrichts: Ein theoriebasiertes und praxisorientiertes Handbuch in Tabellen für den Unterricht auf der Sekundarstufe II Beyer, Klaus Didaktische Prinzipien: Eckpfeiler guten Unterrichts: Ein theoriebasiertes und praxisorientiertes Handbuch in Tabellen für den Unterricht auf der Sekundarstufe IIF 223 16 -
Titel: Didaktische Prinzipien: Eckpfeiler guten Unterrichts: Ein theoriebasiertes und praxisorientiertes Handbuch in Tabellen für den Unterricht auf der Sekundarstufe II
Verfasser: Beyer, Klaus
Jahr: 2014
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.
- Individualisiertes Lernen in der Sekundarstufe: mit Wochenplänen kompetenzorientiert unterrichten ; Praxisbuch mit Kopiervorlagen ... Vaupel, Dieter Individualisiertes Lernen in der Sekundarstufe: mit Wochenplänen kompetenzorientiert unterrichten ; Praxisbuch mit Kopiervorlagen ...F 223 17 -
Titel: Individualisiertes Lernen in der Sekundarstufe: mit Wochenplänen kompetenzorientiert unterrichten ; Praxisbuch mit Kopiervorlagen ...
Verfasser: Vaupel, Dieter
Jahr: 2014
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.
- Individuelle Förderung: eine Einführung in Theorie und Praxis Haag, Ludwig Individuelle Förderung: eine Einführung in Theorie und PraxisF 223 18 -
Titel: Individuelle Förderung: eine Einführung in Theorie und Praxis
Verfasser: Haag, Ludwig
Jahr: 2014
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.
- Digitale Medien im Unterricht Mittelstädt, Holger Digitale Medien im UnterrichtF 223 19 -
Titel: Digitale Medien im Unterricht
Verfasser: Mittelstädt, Holger
Jahr: 2015
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.
- Lachend lernen: Humortechniken für den Unterricht Gaudo, Felix Lachend lernen: Humortechniken für den UnterrichtF 223 20 -
Titel: Lachend lernen: Humortechniken für den Unterricht
Verfasser: Gaudo, Felix
Jahr: 2018
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.


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