Shortcuts
Top of page (Alt+0)
Page content (Alt+9)
Page menu (Alt+8)
Your browser does not support javascript, some WebOpac functionallity will not be available.
.
Default
.
PageMenu
-
Hauptmenü
-
Öffnungszeiten
.
Pücklerbibliothek im Schloss Branitz
BENUTZERKONTO (incl. Fristverlängerungen)
.
Kontakt
.
E-Mail-Service
.
Search Menu
Einfache Suche
.
Erweiterte Suche
.
Häufige Suchbegriffe
.
Sucheinträge löschen
.
Bottom Menu
Interne Verwaltung
.
Hilfe
Languages
Englisch
.
Deutsch
.
New Items Menu
Brandenburger Lesesommer - FÜR CLUBMITGLIEDER !
Suche nach Neuerwerbungen
.
Neuerwerbungsliste
.
Weitere Angebote
ONLEIHE Verbund
.
BROCKHAUS
.
FILMFRIEND
.
KOBV - Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg
.
Deutsche Digitale Bibliothek
.
Impressum / Datenschutz
.
© LIBERO v6.4.1sp240618
Page content
Sie befinden sich hier
:
Regalbrowser
Regalbrowser
-
Vorheriges Regal
Top
Nächstes Regal
Top
-
-
Erziehen - Klassen leiten
F 203
1
-
Titel:
Erziehen - Klassen leiten
Verfasser:
Jahr:
2009
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Szenen, Gruppen, Peers
F 203
2
-
Titel:
Szenen, Gruppen, Peers
Verfasser:
Jahr:
2010
Lit.abteilungen:
Archiv (bitte nachfragen).
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Mobbing & Gewalt unter Kindern und Jugendlichen: Herausforderung für Erziehung und Bildung
F 203
3
-
Titel:
Mobbing & Gewalt unter Kindern und Jugendlichen: Herausforderung für Erziehung und Bildung
Verfasser:
Jahr:
2009
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Pädagogische Psychologie kompakt
Schnotz, Wolfgang
F 203
4
-
Titel:
Pädagogische Psychologie kompakt
Verfasser:
Schnotz, Wolfgang
Jahr:
2011
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Herausforderung Gewalt: von körperlicher Aggression bis Cybermobbing - erkennen, vorbeugen, intervenieren
F 226.1
5
-
Titel:
Herausforderung Gewalt: von körperlicher Aggression bis Cybermobbing - erkennen, vorbeugen, intervenieren
Verfasser:
Jahr:
2010
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Kinderschutz geht alle an! gemeinsam gegen Kindesmisshandlung und Vernachlässigung ; eine Handreichung für Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Ehrenamtliche in der Kinder- und Jugendarbeit
F 234
6
-
Titel:
Kinderschutz geht alle an! gemeinsam gegen Kindesmisshandlung und Vernachlässigung ; eine Handreichung für Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Ehrenamtliche in der Kinder- und Jugendarbeit
Verfasser:
Jahr:
2010
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Schule vermessen
F 203
7
-
Titel:
Schule vermessen
Verfasser:
Jahr:
2012
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Linkshänder - na klar! Das Praxisbuch über linkshändige Kinder
Kisch, Andrea
F 203
8
-
Titel:
Linkshänder - na klar! Das Praxisbuch über linkshändige Kinder
Verfasser:
Kisch, Andrea
Jahr:
2011
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Wie man lehrt, ohne zu belehren: 29 Regeln für eine kluge Lehre. Das LENA-Modell
Arnold, Rolf
F 203
9
-
Titel:
Wie man lehrt, ohne zu belehren: 29 Regeln für eine kluge Lehre. Das LENA-Modell
Verfasser:
Arnold, Rolf
Jahr:
2012
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Lerntrainer Motivation: 50 Schritte zu mehr Lust am Lernen (5. bis 9. Klasse)
Endres, Wolfgang
F 203
10
-
Titel:
Lerntrainer Motivation: 50 Schritte zu mehr Lust am Lernen (5. bis 9. Klasse)
Verfasser:
Endres, Wolfgang
Jahr:
2012
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Aktuell keine Exemplare verfügbar
.
-
Anna, die Schule und der liebe Gott: Der Verrat des Bildungssystems an unseren Kindern
Precht, Richard David
F 213
11
-
Titel:
Anna, die Schule und der liebe Gott: Der Verrat des Bildungssystems an unseren Kindern
Verfasser:
Precht, Richard David
Jahr:
2013
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
KTM kompakt: Basistraining zur Störungsreduktion und Gewaltprävention für pädagogische und helfende Berufe auf der Grundlage des "Konstanzer Trainingsmodells"
Humpert, Winfried
F 203
12
-
Titel:
KTM kompakt: Basistraining zur Störungsreduktion und Gewaltprävention für pädagogische und helfende Berufe auf der Grundlage des "Konstanzer Trainingsmodells"
Verfasser:
Humpert, Winfried
Jahr:
2012
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Gewaltfreie Kommunikation in der Schule: wie Wertschätzung gelingen kann ; ein Lern- und Übungsbuch für alle, die in Schulen leben und arbeiten
Orth, Gottfried
F 203
13
-
Titel:
Gewaltfreie Kommunikation in der Schule: wie Wertschätzung gelingen kann ; ein Lern- und Übungsbuch für alle, die in Schulen leben und arbeiten
Verfasser:
Orth, Gottfried
Jahr:
2013
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Gewaltfrei Lernen: das Trainingsprogramm für die Grundschule ; durch Bewegung zur sozialen Kompetenz
Wanders, Sibylle
F 203
14
-
Titel:
Gewaltfrei Lernen: das Trainingsprogramm für die Grundschule ; durch Bewegung zur sozialen Kompetenz
Verfasser:
Wanders, Sibylle
Jahr:
2013
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Kinder- und Jugendarbeit 2.0: Grundlagen, Konzepte und Praxis medienbezogener Sozialer Arbeit
F 233
15
-
Titel:
Kinder- und Jugendarbeit 2.0: Grundlagen, Konzepte und Praxis medienbezogener Sozialer Arbeit
Verfasser:
Jahr:
2013
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Lernen sichtbar machen
Hattie, John
F 203
16
-
Titel:
Lernen sichtbar machen
Verfasser:
Hattie, John
Jahr:
2015
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Aktuell keine Exemplare verfügbar
.
-
Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen
Hattie, John
F 203
17
-
Titel:
Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen
Verfasser:
Hattie, John
Jahr:
2014
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Classroom-Management: Wie Lehrer, Eltern und Schüler guten Unterricht gestalten
Eichhorn, Christoph
F 203
18
-
Titel:
Classroom-Management: Wie Lehrer, Eltern und Schüler guten Unterricht gestalten
Verfasser:
Eichhorn, Christoph
Jahr:
2014
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Digitale Dividende: ein pädagogisches Update für mehr Lernfreude und Kreativität in der Schule
Burow, Olaf-Axel
F 203
19
-
Titel:
Digitale Dividende: ein pädagogisches Update für mehr Lernfreude und Kreativität in der Schule
Verfasser:
Burow, Olaf-Axel
Jahr:
2014
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Schule ist für Schüler da: warum Eltern keine Kunden und Lehrer keine Eltern sind
Mertes, Klaus
F 203
20
-
Titel:
Schule ist für Schüler da: warum Eltern keine Kunden und Lehrer keine Eltern sind
Verfasser:
Mertes, Klaus
Jahr:
2010
Lit.abteilungen:
2. Etage.
Verfügbar in:
Zentralbibliothek
.
-
Vorheriges Regal
Bottom
Nächstes Regal
Bottom
-
Schnellsuche
Suche nach