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MARC 21

Unter dem Rohrstock: Schülerleben um 1900 ; eine Anthologie
Tag	Description
020	$a3-442-07695-1
084	$aR 11
245	$aUnter dem Rohrstock$bSchülerleben um 1900 ; eine Anthologie$cThomas Kastura (Hrsg.)$hB
250	$a1. Aufl.
260	$aMünchen$bGoldmann$c2000
300	$a414 S.$c19 cm
490	$aGoldmann$v7695
505	$aLiteraturverz. S. 410 - 414
520	$aDas Thema Schule ist ein Dauerbrenner, hat doch jeder von uns mit ihm so seine Erfahrungen gemacht. Diese Anthologie versammelt Schul- und Schülergeschichten. Im Mittelpunkt der Texte steht ein zentrales Thema der deutschsprachigen Literatur um 1900: der junge Mensch und sein Leiden unter dem wilhelminischen Schulsystem. In ihnen drückt sich der Protest gegen eine Gesellschaft aus, die ihre Erben auf Leistungsdruck, Besitzstandswahrung und äußerste Disziplin trimmte. Auf der einen Seite läßt die Lektüre der Texte uns heute erleichtert aufatmen: Die damaligen Verhältnisse haben wir glücklicherweise überwunden. Auf der anderen Seite erscheinen einige Aspekte gerade heute wieder höchst aktuell. Eine einzigartige Sammlung mit Erzählungen und Texten bekannter Autoren, die ihre oftmals leidvollen, bisweilen auch komischen Schulerfahrungen literarisch verarbeitet haben; darunter: Rainer Maria Rilke, Thomas Mann, Heinrich Mann, Marie von Ebner-Eschenbach, Ludwig Thoma, Georg Heym u. Robert Walser
648	$aGeschichte 1883-1913
650	$aErzählung
650	$aSchule
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655	$aAnthologie
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Unter dem Rohrstock: Schülerleben um 1900 ; eine Anthologie
Tag	Description
100b	Kastura, Thomas ¬[Hrsg.]¬
331	Unter dem Rohrstock
335	Schülerleben um 1900 ; eine Anthologie
359	Thomas Kastura (Hrsg.)
403	1. Aufl.
410	München
412	Goldmann
425	2000
425a	2000
433	414 S.
517b	Literaturverz. S. 410 - 414
540a	3-442-07695-1 kart. : DM 16,90
700r	R 11 A - Z Sammelband
750c	Das Thema Schule ist ein Dauerbrenner, hat doch jeder von uns mit ihm so seine Erfahrungen gemacht. Diese Anthologie versammelt Schul- und Schülergeschichten. Im Mittelpunkt der Texte steht ein zentrales Thema der deutschsprachigen Literatur um 1900: der junge Mensch und sein Leiden unter dem wilhelminischen Schulsystem. In ihnen drückt sich der Protest gegen eine Gesellschaft aus, die ihre Erben auf Leistungsdruck, Besitzstandswahrung und äußerste Disziplin trimmte. Auf der einen Seite läßt die Lektüre der Texte uns heute erleichtert aufatmen: Die damaligen Verhältnisse haben wir glücklicherweise überwunden. Auf der anderen Seite erscheinen einige Aspekte gerade heute wieder höchst aktuell. Eine einzigartige Sammlung mit Erzählungen und Texten bekannter Autoren, die ihre oftmals leidvollen, bisweilen auch komischen Schulerfahrungen literarisch verarbeitet haben; darunter: Rainer Maria Rilke, Thomas Mann, Heinrich Mann, Marie von Ebner-Eschenbach, Ludwig Thoma, Georg Heym u. Robert Walser
902g	Deutsch
902s	Erzählung
902s	Schule
902z	Geschichte 1883-1913
902f	Anthologie