PageMenu- Hauptmenü-

Öffnungszeiten .
Pücklerbibliothek im Schloss Branitz
BENUTZERKONTO (incl. Fristverlängerungen) .
E-Mail-Service .
Search Menu
- Einfache Suche .
- Erweiterte Suche .
- Häufige Suchbegriffe .
- Sucheinträge löschen .
Bottom Menu
- Interne Verwaltung .
- Hilfe
Languages
- Englisch .
- Deutsch .
New Items Menu
- Suche nach Neuerwerbungen .
- Neuerwerbungsliste .
Weitere Angebote
© LIBERO v6.4.1sp230702

Sie befinden sich hier: Regalbrowser

Regalbrowser

- Vorheriges Regal Top Nächstes RegalTop-

- ADS, Legasthenie und Co. mit Kindern spielerisch die Wahrnehmung verbessern Dürre, Miriam

Titel: ADS, Legasthenie und Co. mit Kindern spielerisch die Wahrnehmung verbessern
Verfasser: Dürre, Miriam
Jahr: 2004
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Rechenschwäche - der Kampf mit den Zahlen: Hilfen bei Dyskalkulie Wejda, Simone

F 227.1 2 -

Titel: Rechenschwäche - der Kampf mit den Zahlen: Hilfen bei Dyskalkulie
Verfasser: Wejda, Simone
Jahr: 2004
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Legasthenie als Talentsignal: das Praxisbuch Davis, Ronald D.

F 227.1 3 -

Titel: Legasthenie als Talentsignal: das Praxisbuch
Verfasser: Davis, Ronald D.
Jahr: 2006
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Aktuell keine Exemplare verfügbar.

- Inklusive Schulentwicklung: Planungs- und Arbeitshilfen zur neuen Schulkultur

F 227 4 -

Titel: Inklusive Schulentwicklung: Planungs- und Arbeitshilfen zur neuen Schulkultur
Verfasser:
Jahr: 2006
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Legasthenie: Modelle, Diagnose, Therapie und Förderung

F 227.1 5 -

Titel: Legasthenie: Modelle, Diagnose, Therapie und Förderung
Verfasser:
Jahr: 2007
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Einführung in die Sonderpädagogik

F 227 6 -

Titel: Einführung in die Sonderpädagogik
Verfasser:
Jahr: 2007
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Einführung in die Heil- und Sonderpädagogik: theoretische und praktische Grundlagen der Arbeit mit beeinträchtigten Menschen Vernooij, Monika A.

F 227 7 -

Titel: Einführung in die Heil- und Sonderpädagogik: theoretische und praktische Grundlagen der Arbeit mit beeinträchtigten Menschen
Verfasser: Vernooij, Monika A.
Jahr: 2007
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Anders unterrichten, anders Schule machen: Beiträge zur Schul- und Unterrichtsentwicklung im Förderschwerpunkt Lernen Bröcher, Joachim

F 227.1 8 -

Titel: Anders unterrichten, anders Schule machen: Beiträge zur Schul- und Unterrichtsentwicklung im Förderschwerpunkt Lernen
Verfasser: Bröcher, Joachim
Jahr: 2007
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Lese- und Rechtschreibförderung in Kita, Schule und in der Therapie: Entwicklungsmodelle, diagnostische Methoden, Förderkonzepte Mand, Johannes

F 227.1 9 -

Titel: Lese- und Rechtschreibförderung in Kita, Schule und in der Therapie: Entwicklungsmodelle, diagnostische Methoden, Förderkonzepte
Verfasser: Mand, Johannes
Jahr: 2008
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Entwicklung und Frühförderung von Kindern mit Down-Syndrom: das Programm "Kleine Schritte"

F 227.4 10 -

Titel: Entwicklung und Frühförderung von Kindern mit Down-Syndrom: das Programm "Kleine Schritte"
Verfasser:
Jahr: 2007
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- ¬Eine¬ kleine Heilpädagogik: vom Umgang mit "schwierigen" Kindern Mehringer, Andreas

F 227 11 -

Titel: ¬Eine¬ kleine Heilpädagogik: vom Umgang mit "schwierigen" Kindern
Verfasser: Mehringer, Andreas
Jahr: 2008
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Wörterbuch Heilpädagogik: ein Nachschlagewerk für Studium und pädagogische Praxis

F 227 12 -

Titel: Wörterbuch Heilpädagogik: ein Nachschlagewerk für Studium und pädagogische Praxis
Verfasser:
Jahr: 2007
Lit.abteilungen: Archiv (bitte nachfragen).
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Leben mit Behinderungen: eine Einführung in die Rehabilitationspädagogik anhand von Fallbeispielen

F 227 13 -

Titel: Leben mit Behinderungen: eine Einführung in die Rehabilitationspädagogik anhand von Fallbeispielen
Verfasser:
Jahr: 2007
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Lern- und Verhaltensstörungen: Genese - Diagnostik - Intervention

F 227 14 -

Titel: Lern- und Verhaltensstörungen: Genese - Diagnostik - Intervention
Verfasser:
Jahr: 2007
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Pädagogik und Heilerziehungspflege: ein Lehrbuch Thesing, Theodor

F 227 15 -

Titel: Pädagogik und Heilerziehungspflege: ein Lehrbuch
Verfasser: Thesing, Theodor
Jahr: 2006
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Menschen mit komplexer Behinderung: Selbstverständnis und Aufgaben der Behindertenpädagogik

F 227 16 -

Titel: Menschen mit komplexer Behinderung: Selbstverständnis und Aufgaben der Behindertenpädagogik
Verfasser:
Jahr: 2008
Lit.abteilungen: Archiv (bitte nachfragen).
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen: ein Handbuch für Studium und Praxis

F 227.1 17 -

Titel: Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen: ein Handbuch für Studium und Praxis
Verfasser:
Jahr: 2007
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Unterstützte Kommunikation: ein Ratgeber für Eltern, Angehörige sowie Therapeuten und Pädagogen Otto, Katrin

F 227 18 -

Titel: Unterstützte Kommunikation: ein Ratgeber für Eltern, Angehörige sowie Therapeuten und Pädagogen
Verfasser: Otto, Katrin
Jahr: 2008
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Gestützte Kommunikation: ein Ausdrucksmittel für menschen mit geistiger Behinderung Nußbeck, Susanne

F 227 19 -

Titel: Gestützte Kommunikation: ein Ausdrucksmittel für menschen mit geistiger Behinderung
Verfasser: Nußbeck, Susanne
Jahr: 2000
Lit.abteilungen: Archiv (bitte nachfragen).
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Autismus und Kommunikation - Gestützte Kommunikation und die Kontroverse: Grundlagen, ausgewählte Studien und Erklärungsversuche zu einem umstrittenen Phänomen Wenke, Matthias

F 227 20 -

Titel: Autismus und Kommunikation - Gestützte Kommunikation und die Kontroverse: Grundlagen, ausgewählte Studien und Erklärungsversuche zu einem umstrittenen Phänomen
Verfasser: Wenke, Matthias
Jahr: 2003
Lit.abteilungen: 2. Etage.
Verfügbar in: Zentralbibliothek.

- Vorheriges Regal Bottom Nächstes RegalBottom-