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MARC 21

Die Dynamik jugendlicher Gruppen: Über Zugehörigkeit, Identitätsbildung und Konflikt
Kategorie	Beschreibung
020	$a978-3-7799-2253-7
084	$aE 714
100	$aEckert, Roland
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490	$aEdition Soziologie
505	$aKreativität und Lernen in der Gruppe
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505	$aVorurteilsbildung und Selbstethnisierung
505	$aCliquen, Negativkarrieren und der Beitrag des Bildungssystems
505	$aFolgerungen: Gruppenbildung, Schule und Individualismus
520	$aIn Gruppen erproben Jugendliche die Handlungsmuster aus dem globalen medialen Angebot. Weil einfache Arbeit heute wenig Marktwert hat, erleben viele schon die Schule als Ort des Misserfolgs: Konflikte werden zur Identitätssuche genutzt, "angeborene" Merkmale wie Volk und Gschlecht gewinnen an Bedeutung. Demgegenüber können vielfältige Zugehörigkeiten die Individualisierung der Jugendlichen erleichtern. Schule kann daran mitwirken. [Klappentext]
650	$aJugend
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650	$aKonflikt
650	$aJugendkultur
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Die Dynamik jugendlicher Gruppen: Über Zugehörigkeit, Identitätsbildung und Konflikt
Kategorie	Beschreibung
100	Eckert, Roland
331	Die Dynamik jugendlicher Gruppen
335	Über Zugehörigkeit, Identitätsbildung und Konflikt
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410	Weinheim und Basel
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517b	Vorurteilsbildung und Selbstethnisierung
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517b	Folgerungen: Gruppenbildung, Schule und Individualismus
540a	978-3-7799-2253-7 kart. : EUR 24,95
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750u	In Gruppen erproben Jugendliche die Handlungsmuster aus dem globalen medialen Angebot. Weil einfache Arbeit heute wenig Marktwert hat, erleben viele schon die Schule als Ort des Misserfolgs: Konflikte werden zur Identitätssuche genutzt, "angeborene" Merkmale wie Volk und Gschlecht gewinnen an Bedeutung. Demgegenüber können vielfältige Zugehörigkeiten die Individualisierung der Jugendlichen erleichtern. Schule kann daran mitwirken. [Klappentext]
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