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Der Situationsansatz in der Kita
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Exemplarinformationen
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Kataloginformation
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Besprechungen
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Exemplarinformationen
Barcode
Regalstandort
Literaturabteilung
Bandzählg.
Zweigstelle
Status
Fällig am
105709808
Kita 000
2. Etage
Zentralbibliothek
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Ausgeliehen
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22 Okt 2024
Titel vormerken
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Katalogdatensatz1230729 ItemInfo
Datensatzanfang
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Seitenanfang
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Kataloginformation
Feldname
Details
Autor / Verfasser
Kobelt Neuhaus, Daniela
Titel / Zusatz zum Titel
Der Situationsansatz in der Kita
Reihe
Pädagogische Ansätze auf einen Blick
Verlagsangaben
Freiburg : Basel : Wien : Herder, 2018
Umfang / Illustrationen / Beilagen u.a.
80 Seiten ; Illustrationen ;
Sprache / Schrift
Deutsch
ISBN
/ 9783451376771 / 978-3-451-37677-1
Regalstandort / Klassifikation
Kita 000
Enthält u.a.
1 Der Situationsansatz - innovativ gerstern und heute
2 Der Situationsansatz - "was er will und was er kann"
3 Der Situationsansatz in der Praxis
4 Ein Vormittag in der Einrichtung
Inhaltsangabe
Ausgangspunkt des Situationsansatzes sind Lebenssituationen der Kinder und ihrer Familien. Lernprozesse werden auf erfahrbare Schlüsselsituationen bezogen, mit dem Ziel daraus Kompetenzen zu erwerben und einen nachhaltigen Gewinn an Autonomie zu erlangen. Die Grundsätze und Ziele des Situationsansatzes werden in diesem Buch detailliert beschrieben, so dass eine praxisbezogene und handlungsorientierte Umsetzung im pädagogischen Alltag möglich ist.
Weitere Autoren / Bearbeiter u.a.
Macha, Katrin
Pesch, Ludger
Schlagwort
Situativer Kontext
Vorschulerziehung
Pädagogik
Kindertagesstätte
Internetseite / Link
http://www.hugendubel.info/annotstream/9783451376771/COP
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